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内容简介：精美教师说课试讲教学通用 PPT
执教者 : X 时间： 201X 年 月
析教材
Part One
教材和地位
本节全书及章节地位： 《 》 是小学 学科新教材第 册第 章第 节之前学生已学习了 X , 这为过渡到本节学习起着铺垫作用本节是 ______ 部分因此 ______ 中占据 ______ 地位
教学目标分析
根据教学大纲要求 , 学生对 认知特点确定三维目标：
要求：理解、掌握、领会
要求：培养学生 X 能力及 X 表达能力 , 提高学生空间想象能力以及空间问题向平面转化能力
要求：通过教学辩证唯物主义思想教育 , 审美教育 , 提高学生学习 X 积极性
知识与技能 目标
能力目标
情感、态度和价值观目标
教学重、难点分析
教学重点
教学难点
通过我对教材认真分析 , 我认为本节课教学重点及教学难点分别为 :
讲教法
Part Tow
本节课教法
教学中我们不但要让学生学会知识更为重要是让他们经历 X 化过程培养他们 探究能力以及分析问题、解决问题能力本着这一原则 , 再结合学生思维特点和心理特征本节课我所采用教学方法是：
备用
阐述简短问题阐述简短问题

阐述简短问题
论学法
Part Three
学生学法
从年龄特点来看本年段学生好动、好奇、好表现抓住学生特点积极采用形象生动、形式多样教学方法和学生广泛、积极主动参与学习方式定能激发学生兴趣有效地培养学生能力促进学生个性发展因此本节课采取学法如下：
阐述简短问题阐述简短问题

说过程
Part Four
教学环节设计
我教学过程共六个环节
复习提问
创设情境引新课
新课探究
巩固练习
课堂小结
布置作业
问题一
问题二
问题三
问题四
阐述简短问题
阐述简短问题阐述简短问题
谈反思
Part Five
本课闪光点
存不足
不足之
阐述简短问题阐述简短问题阐述简短问题
不足
阐述简短问题阐述
我反思